2013/12/16

【102學年度】幾米概念發想的繽紛之門

NORAstyler設計稿
計畫做出『150面寬X150高度」的繽紛之門

響應宜蘭縣育才國小再聖誕週表演用的背景
原本想要以「繽紛之城」來命名
因為育才國小將穿越繽紛之門為大家帶來一連串的表演
有小熊貓陪你一起過聖誕、迎合聖誕佳節美妙陶笛聲.....


2013.12.05(四) 
模型等比例縮了1/10,大概初步製作(如下圖)

2013.12.06(五) 下午開始動工

最近看了很多幾米圖書繪本
加上學校想以幾米風格創造出校園的閱讀樂園
所以.....NORA的102學年度應該有一半的時間
將浸泡在幾米繽紛的世界裡

還有一半的學生 還沒學習正確使用美工刀
那....初階段
只好NORA一個人先努力一下吧!

盡量找了相同紙箱製作

本來是想將原本外箱的部分往內包覆
結果.....>O<

T形門,我覺得有襯圓凳比較堅固
可屹立不搖 

上橫一的箱子,挖洞插放馬糞紙捲成圓柱狀~>O<當卡榫用

沒想到這學期....
收集到很多已經被削短的色鉛筆
終於能派上用場了!

來當個小小的接榫

OKAY ~ 大致上先到這裡(好像也忙了二個完整的下午>O<)

還可以這樣收~^O^

接下來...麻煩六年級孝班的學生
"精準"5X5公分的格子
這學期多了別的高年級每週三堂的課程
技術果然進步神速!

學生表現得還不錯哩!
雖然有時有一點點誤差...有時候 ^O^

貼完表面後就開始配色了

為了趕緊聖誕節前一週可以彩排使用...
請了二年級在併班上課的時
努力趕工中

嘿~畫到衣服還有頭髮的同學 不能下課ㄛ!
(不能下課,大概是他們的罩門!因為,你要花時間清洗,所以就慢一點吧!)

趕了兩節課,挺厲害的小小兵!幫我趕上了進度!

請六年忠班上藝文課時完成的
不錯的是....有孩子們發現這麼繽紛的顏色
有一定的排序邏輯

如果要完美要求,
就顯得NORA對小孩們要求得太嚴刻ㄏㄡ~

不過遠看 ~感覺這一座
幾米概念發想的繽紛之門

不賴!